Contoh RPP PKn Hubungan Dasar Negara dan Konstitusi

perangkat mengajar

Sekolah : SMA N xxxxx
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegraaan
Kelas / Semester : X / II (dua )
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit ( 2 x pertemuan )

Standar Kompetensi : Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
Indikator : 1. Menjelaskan pengertian dasar negara
 2. Menguraikan fungsi dasar negara
 3. Menguraikan sejarah perumusan dasar negara Indonesia
 4. Menjelaskan pengertian konstitusi negara
 5. Menguraikan macam – macam konstitusi negara
 6. Menjelaskan fungsi konstitusi negara
 7. Menguraikan nilai-nilai konstitusi
 8. Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi
I. Tujuan Pembelajaran
    Setelah proses pembelajaran,diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan pengertian dasar negara
2. Menguraikan fungsi dasar negara
3. Menguraikan sejarah perumusan dasar negara Indonesia
4. Menjelaskan pengertian konstitusi negara
5. Menguraikan macam-macam konstitusi negara
6. Menjelaskan fungsi konstitusi negara
7. Menguraikan nilai-nilai konstitusi
8. Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi

II.  Materi Pembelajaran
     HUBUNGAN DASAR NEGARA DENGAN KONSTITUSI
1. Pengertian Dasar Negara
2. Pengertian Konstitusi
3. Keterkaitan Dasar Negara dengan Konstitusi
III. Metode Pembelajaran
1. Penugasan
2. Informasi
3. Tanya jawab
4. Diskusi

 IV. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

No	Kegiatan Pembelajaran	Alokasi Waktu
1.	Pertemuan Pertama A.      Kegiatan Awal a.       Mengucapkan salam,mengabsen dan memeriksa kesiapan siswa b.      Apersepsi : mempertanyaan tentang pedoman suatu negara dalam mencapai tujuan dan cita-cita bangsa dan negara. c.       Motivasi : Jelaskan pengertian dasar negara? Jawabnya Dasar negara adalah filsafat negara yang berkedudukan sebagai sumber dari segala sumber hukum / tata tertib hukum dalam negara. d.      Mencapai tujuan pembelajaran B.      Kegiatan Inti 1.       Eksplorasi a.       Siswa ditugaskan membaca refrensi   mengenai “Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi” b.      Siswa menemukan sendiri tentang: 1.       Pengertian dasar negara 2.       Fungsi dasar negara c.       Guru secara acak menunjuk siswa untuk       menyampaikan apa yang telah ditemukannya. 2.       Elaborasi a.       Guru mempertegas/meluruskan jawaban dari siswa b.      Guru menyampaikan informasi tentang sejarah perumusan dasar negara Indonesia 3.       Konfirmasi Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah diberikan C.      Kegiatan Akhir a.       Memberikan pertanyaan tentang materi    yang telah diberikan b.      Memberikan tugas tentang: 1.    Pengertian konstitusi 2.    Macam-macam konstitusi 3.    Fungsi konstitusi
2.	Pertemuan Kedua A.      Kegiatan Awal 1.       Mengucapkan salam,mengabsen dan   memeriksa kesiapan siswa 2.       Apersepsi : Badan yang merumuskan dasar negara Indonesia yaitu Pancasila jawabannya Badan yang merumuskannya adalah BPUPKI tanggal 29 mei – I Juni 1945 3.       Motivasi : Apa yang dimaksud konstitusi! Jawabannya Konstitusi adalah hukum tertulis dan hukum tidak tertulis yang dipedomani oleh suatu negara dalam mencapai tujuan dan cita-cita negara 4.       Mencapai tujuan pembelajaran B.      Kegiatan Inti a.       Guru secara acak menunjuk siswa untuk menyampaikan tugas yang diberikan minggu lalu b.      Guru bersama siswa meluruskan jawaban dari tugas yang diberikan c.       Guru memberikan informasi tentang keterkaitan dasar negara dengan konstitusi C.      Kegiatan Akhir a.       Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah diberikan b.      Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang telah diberikan c.       Guru memberikan tugas tentang uji kompetensi 1 dalam bukukreatif hal 9

 V. Kelengkapan Pembelajaran

1.       Media : Chart berupa peta konsep

2.       Sumber belajar :

a.       Budiyanto.2007.Pendidikan Kewarganegaraan SMA kelas X .Jakarta:Penerbit Erlangga hal 96-99

b.      Suprapto,dkk.2007.Pendidikan Kewarganegaraan SMA kelas X.Jakarta: Bumi Aksara

c.       Kreatif / LKS.2006.Pendidikan Kewarganegaran untuk SMA kelas X semester genap.Klaten:Viva Pakarindo hal 3 – 9

VI. Penilaian

1.       Jenis       : tes tetulis

2.       Bentuk   : uraian singkat

No	Butir Soal	Skor
1.	Jelaskan pengertian dasar negara!	5
2.	Tuliskan 4 fungsi dasar negara	4
3.	Jelaskan secara singkat perumusan dasar negara Indonesia!	10
4.	Jelaskan makna konstitusi secara luas dan sempit!	10
5.	Jelaskan 3 nilai dari konstitusi menurut Karl Lawenstein!	6
6.	Jelaskan 2 macam konstitusi berdasarkan sifatnya!	10
7.	Jelaskan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi!	5

Kunci jawabannya

1.       Dasar negara adalah filsafat negara yang berkedudukan sebagai sumber dari segala sumber hukum / tata tertib hukum dalam negara.

2.       4 fungsi dasar negara yaitu:

a.       Menjadi dasar berdiri dan tegaknya suatu negara

b.      Mencerminkan dasar kepribadian suatu bangsa sekaligus pandangan hidupnya.

c.       Dasar kegiatan penyelenggarakan negara

d.      Dasar partisipasi warganegara

3.       Pancasila sebagai dasar negara Indonesia dirumuskan oleh suatu badan yaitu BPUPKI tanggal 29 mei s / d 1 Juni 1945 dengan mendengarkan 3 pendapat dari M.Yamin,Soepomo dan Soekarno.Hasil dari pendapat ke 3 tokoh tersebut dibicara oleh panitia kecil yang berjumlah 9 orang dan menghasilkan Piagan Jakarta tanggal 22 Juni 1945.

4.       Makna konstitusi dalam arti

1.       Luas,konstitusi adalah keseluruhan dari kententuan-ketentuan dasar/hukum mencakup segala ketentuan yang berhubungan dengan organisasi baik hukum tertulis maupun tidak tertulis.

2.       Sempit,konstitusi adalah UUD

5.       Nilai konstitusi menurut Karl Lawenstein yaitu:

1.       Nilai normatif adalah suatu konstitusi telah resmi diterima oleh suatu bangsa dan bagi mereka konstitusi tidak berlaku dalam arti hukum tetapi suatu kenyataan dalam arti sepenuhnya.

2.       Nilai nominal adalah konstitusi dalan arti hukum memang berlaku tetapi dalam kenyataan tidak terlaksana secara sempurna.

3.       Nilai semantik adalah konstitusi secara umum berlaku tetapi dalam kenyataannya hanya sekadar untuk memberikan bentuk dari tempat yang telah ada dan untuk melaksanakan kekuasaan politik.

6.       Konstitusi berdasarkan sifatnya dapat dibedakan atas 2 yaitu:

1.       Konstitusi fleksibel yaitu konstitusi yang mudah dalan mengubahnya

2.       Konstitusi rigit adalah konstitusi yang cara dan prosedur perubahan sulit untuk dilakukan.

7.       Kaitan dasar negara dengan konstitusi adalah bahwa dasar negara merupakan pokok kaidah negara yang fundamental atau gagasan tentang kenegaraan yang menjadi jiwa tertib hukum dan selanjutnya diwujudkan di dalam UUD dan peraturan yang lebih rendah

Rubrik Penilaian

Bobot nilai personil         : Skor perolehan               X  100    =  50       X  100    = 100

                                                  Skor Maks                                             50

Bentuk soal	Jumlah  soal	Nomor soal	Skor Maks	Skor
Uraian	7	1 2 3 4 5 6 7	5 4 10 10 6 10 5	10 8 20 20 12 20 10
			50	100

Share Yuk

Facebook Twitter Linkedin

Related Posts